Деца индиго: начало, характеристики, типове

Децата индиго, в рамките на новата ера, са тези с характеристики, които включват духовни, етични, психологически или емпатични постижения, дори паранормални способности като телепатия (Carrol, 2009).

Те се класифицират в четири различни типа (хуманистични, концептуални, художествени и междуизмерни) и всеки от тях се характеризира със специализация с конкретна цел.

Основните характеристики са обобщени в специални способности на концентрация или разсейване, емоционална чувствителност, физическа енергия, състрадание, страх и други особености.

Първите хипотези за деца индиго се появяват около 80-те години и идват от различни изследователи в психиката и синестезията. Макар през последните години да се смята за псевдонаучен мит, специалните характеристики на децата по същата концепция все още се изследват.

източник

През 80-те години, с настъпването на сегашната "Нова епоха" започва да се популяризира терминът "индиго дете", концепция, която се отнася до появата на нови поколения с възможности за обогатяване на човешкото съществуване.

Той очакваше пристигането на човешка еволюция, въплътена от нови деца, които биха имали превъзходни духовни, умствени и етични способности и способност за взаимодействие в различни измерения (Егил Аспрем, 2013).

Смята се, че терминът "индиго дете" идва от преживяването на ясновидци, които през 70-те години твърдят, че в аурата на някои деца, индиго цвят (между синьо и виолетово) блести на първия бял слой.

През 1982 година, Ан Тапе, психически и синестетичен по професия, схваща понятието "индиго дете" като такова, популяризирайки го в книгата си " Разбиране на живота ви в цвят " ("Разбиране на живота ви чрез цвят"). В тази книга той разкрива теорията, че едно ново поколение деца се ражда с индиго-оцветени аури.

След това, през 1998 г., Лий Карол и Ян Тобър пишат " Децата на индиго: новите деца са пристигнали " ("Децата индиго: новите момчета са дошли"). Там те популяризират концепцията, аргументирайки концепцията на термина след телепатичен разговор с Kryon, извънземно същество (Carroll, 2001).

Характеристики на децата индиго

Според проучвания, проведени от защитници на тази концепция, децата индиго се характеризират с:

Високи умения за творчество и въображение
Възможности за разработване на многозадачност
Тенденция към ниска социализация за удоволствие от нейното развитие
Отхвърляне както на семейството, така и на институционалната власт
Те са склонни да бъдат много наблюдателни
Развиват се възможностите на интуицията
Емоционално чувствителни
Ранно развитие на интереси в множество области на знанието
Абсолютна искреност
Чувствителност към поведението на другите
Разработване на подходящи морални кодекси

Децата индиго идват да се развиват и да водят останалия свят. Те се характеризират с откриване на лъжата, лъжата, егоизма и незаинтересоваността на други хора и са посветени да не попадат в тези сложности чрез честни действия и емоционално-рационален баланс (Witts, 2009).

Те имат начин да разберат света, подобен на това, което ние разбираме като "мъдри хора", с ориентацията на техните цели към по-добър свят, давайки приоритет на хармонията между хората, опазването на природата, световния мир, любовта и човешко щастие

Те се отличават с учене да говорят, четат, пишат и емоционално се проявяват с много развит капацитет от ранна възраст. Смята се, че те се възприемат като специални от много ранна възраст и че са способни да познават целта си в живота (Intercontinental, 2010).

В същото време те изпитват затруднения да разпознаят, че не всички деца имат същите способности. Трудно им е да тълкуват, че въпреки че са способни да се изразяват емоционално и артистично по изключителен начин, останалите деца не могат.

Смята се, че те притежават превъплътени стари души, с мъдрост далеч по-обширна от повечето смъртни. Има дори възможността, че много деца-индиго имат шанса да изпитат спомените на своите предци и да ги изразят в думи от първо лице.

тип

Според техните специфични характеристики могат да бъдат разработени четири различни вида, които определят целта, която имат за създаването на по-добър свят.

хуманисти

Става дума за децата индиго, които идват да предлагат своята еволюция, за да развият по-развито човечество в света.

Те са склонни да бъдат хиперактивни и общителни. Те са склонни да се отнасят към всички хора около тях по натурален, но понякога неудобен начин. Те могат да имат затруднения да отказват прости поръчки, често са лесно разсеяни и особено с четене.

Става дума за децата, които скоро ще бъдат тези, които управляват нишките на света от висши ръководни постове (политици, корпоративни мениджъри, учители, ръководители и т.н.).

идеен

За разлика от хуманистите, концептуалните индиго деца са телесни по-атлетични и много по-контролиращи в своите взаимоотношения. Те обикновено приоритизират проектите си за личните си взаимоотношения.

Смята се, че те имат склонност към пристрастяване, особено по време на юношеския стадий.

Тя се занимава с деца, които ще бъдат ориентирани към концептуални професии като инженерство, архитектура и дизайн.

художник

Те са ясно ориентирани към артистичните изрази. Те са много креативни и емоционално чувствителни. Те насочват всичките си задачи към творческо развитие. Те са склонни към мултифункционалност, въпреки че отделят специално внимание за кратки периоди.

Това са децата, които ще бъдат ориентирани към художествени професии като живопис, музикално творчество и представление и актьорско майсторство.

междуизмерната

В рамките на типологиите, междуизмерното индиго е най-сложното в своето развитие.

Те са деца, които развиват лична автономия от изключително млада възраст. От около 3 години те вече показват признаци на емоционална зрялост и могат да изненадат обкръжението си с философски и духовни разсъждения.

Как да взаимодействаме с деца индиго?

Тъй като съвременните образователни институции като цяло не отговарят на основните нужди за правилното развитие на тези деца, можете да определите някои основни правила, които да ги свържат и образоват:

Винаги бъди честен: тъй като това е най-голямата ти сила, трябва да се опитаме да го уважаваме.
Отнасяйте се с тях с уважение и празнувайте тяхното присъствие.
Дайте им достатъчно възможности да вземат съзнателни решения.
Осигурете сигурност и подкрепа.
Не притискайте бъдещето и намеренията си.
Избягвайте императивни заповеди.
Установете и поддържайте ясни, но гъвкави граници.
Информирайте детето за ежедневните проблеми.

Връзката с науката

Присъствието на индиго сред нас все още не е научно доказано. Въпреки това, някои здравословни дисфункции се приписват медицинско на деца, които имат гореспоменатите характеристики.

Най-често децата с признати поведения като индиго деца са диагностицирани с ADHD (Hyperactive Attention Deficit Disorder).

От друга страна, те също могат да бъдат надарени деца или да са образовани в среда с много стимули и особено обогатяващи.