психология
Учебното обучение е начин да се придобият нови знания, които се основават на интернализирането на данните по чист начин, без да ги свързваме с други предварително съхранени идеи. Следователно тя не изисква от човека да разбере това, което те запомнят, което произвежда редица характеристики в начина, по който се придобива ин
Автономното учене е начин за придобиване на знания, идеи или нагласи, които се произвеждат самостоятелно от учащия. Традиционно тя се счита за синоним на самообучение или самообучение, въпреки че през последните десетилетия този термин се диференцира все повече и повече от подобни. Счита се, че автономното учене се случва, когато индивидът реши да придобие нови знания активно и независимо. По този начин той поема отговорност за всички аспекти на ученето, като например какво да се съсредоточи, каква методология д
Латентното учене е форма на придобиване на знания, която не се изразява директно в непосредствен отговор. Той се произвежда без посредничеството на процес на кондициониране, без да има укрепване за чирака; и често се случва без намесата на съвестта на индивида. Латентното учене е открито от психолога Едуард С. Толман в експериментите си с плъхове. Неговите заключения послужиха за оспорване на поведенческата теория, която досега преобладаваше, което предполагаше, че цялото
Аудиторното обучение е един от трите стила на обучение, описани в модела на ВАК. Това е начин за придобиване на знания, при които човек запазва главно тази информация, която чува, за разлика от това, което вижда или това, което той възприема по отношение на другите си сетива и чувства. Хората, които използват слухово обучение като основен начин за придобиване на знания, се ползват особено от методи на преподаване, като лекции, слушане на аудиокниги или подкасти, или просто четене на глас какво искат да запомня
Количествената оценка е метод за оценка, който се основава на обективни мерки, често чрез използване на цифрови данни и емпирични техники. Като цяло, статистическите техники се използват за осъществяването му, което може да варира от най-простите до много сложни анализи в зависимост от това, което човек желае да измери. Количествената оценка може да се използва за определяне на ефективността на дадена мярка, например ако учебната програма на академията е била използвана за подобряване на приемните изпити в университет. За тази цел той ще използва обективни данни, събрани чрез те
Психологията на здравето е изследване на влиянието на психологически и поведенчески процеси в аспекти като здраве, болест и медицинско обслужване на пациентите. Тя се основава на идеята, че нашите нагласи, мисли, емоции и начини на действие могат да играят основна роля в нашето физическо състояние. Основната цел на здравната психология е да разбере кои психологически фактори имат по-важна роля в нашето физическо благосъстояние. По този начин тези познания могат да бъдат приложени за подобряване на здравето на пациентите, или индивидуално в к
Когнитивните схеми (или просто "схеми") са основните единици, с които мозъкът организира информацията, която притежава. Тези модели ви позволяват да разберете какво се възприема от околната среда, от себе си или от това, което правите, като същевременно позволявате на паметта и ученето да се случи. Някои от тях могат да объркат схемата с дефиниции като речник или понятия, но когнитивните схеми са по-прости и по-сложни. Въпреки че няма да е лесно за всеки субект да напише определение на понятието, толкова просто като "стол", вс
В тази статия ще откриете 20 професионални изяви на Психология . Много хора, когато си мислят за Психология, започват да мислят за един професионалист, седящ в елегантен стол, в който се вслушват в заплетените мисли на отчаяни пациенти. Въпреки това, психологията е професия, която обхваща много области на работа, с много различни възможности днес. Психологията изучава поведението и психичните процеси от различни гледни точ
Ранното юношество е един от етапите на юношеството, който възниква между 10 и 14 години. Този етап съответства на прехода между детството и юношеството. В ранна юношеска възраст има редица промени във физическата, когнитивната и социалната сфера. През тези години подрастващият, който е на този етап, ще се развие физически и ще премине от предпуртерно дете на детски вид към човек с по-възрастен вид. През този период има и социални промени, кат
