Исторически метод: характеристики, етапи, примери

Историческият метод или историческото изследване е изследователски процес, използван за събиране на доказателства за събития, настъпили в миналото, и последващото му формулиране на идеи или теории за историята.

Тя включва няколко правила или методологични техники за анализиране на съответните данни от дадена историческа тема, което позволява на изследователя да синтезира информацията, за да изгради съгласуван отчет за събитията, които са възникнали в епизода, който се изучава.

Изучаването на историята е много по-сложно от запомнянето на имена, дати и места. Това изисква до известна степен полу-научен подход по време на курса, за да се гарантира възможно най-голяма надеждност на историческата сметка.

Тя изисква формулирането на хипотеза, основаваща се на доказателствата за събитието, което трябва да бъде проучено, и трябва да служи като проверка, за да се направят окончателните заключения възможно най-обективни. Критичното мислене на изследователя играе основна роля в това.

Древните историци като Херодот създават начална основа за методите, използвани от съвременните исторически изследователи, но общността започва да разработва систематична методология, основана на приетите конвенции и техники, датиращи от края на XVIII век.

Етапи на историческия метод

евристични методи

Този метод се занимава с идентифицирането на съответния материал, който да се използва като източник на информация. Историческите доказателства могат да съществуват по различни начини; двата най-важни и валидирани са първичните и вторичните източници.

Основните източници могат да бъдат оригинални правни документи, артефакти, записи или всякакъв друг вид информация, създадена по време на проучването. С други думи, това е информация от първа ръка.

Ако се изучава война, първичните източници ще включват писма, написани от войниците на техните семейства, лични дневници, военни документи, текстове на очевидци, фотографии, униформи, оборудване, трупове, между другото; и ако съществуват, аудио или видео записани на живо.

Вторичните източници включват анализ на първичните източници, обикновено подготвени от лица, квалифицирани като историци, социолози или учени. Книги, списания или научни статии са често срещани примери за вторични източници.

В много случаи устната традиция се взема под внимание като източник (първичен или вторичен в зависимост от вида на обучението). Тези истории се предават устно от поколение на поколение и се считат за важен източник за изследване на етнически групи, които не са разработили никаква писмена документация.

критика

Той се състои от процеса на оценка на източниците, които ще бъдат използвани за отговор на въпроса за проучването. Включва определянето на неговата автентичност, почтеност, достоверност и контекст; от политически речи до свидетелства за раждане.

На този етап се задават всички въпроси и се прилагат всички необходими техники за изключване на ненужни или ненадеждни доказателства:

Кой го е написал, е казал или е произвел това? Кога и къде? Защо? Как е направено първоначалното доказателство? Какво казва тя за темата? Отразява ли някаква конкретна перспектива? Имате ли идентификационни данни или

Източници като документи трябва да преминат през цялостен процес на контекстуализация: социалните обстоятелства на неговото изработване, политически причини, обективна аудитория, фон, наклонности и др.

Други видове източници, като артефакти, обекти и доказателства за криминалистика, обикновено се оценяват под очите на други дисциплини като антропология, археология, изкуство, икономика, социология, медицина или твърди науки.

Синтез и експозиция

Това е формалният подход, направен от изследователя според данните, получени от стъпка 1 и стъпка 2. Това означава, че след като анализираме цялата информация, продължаваме да хвърляме заключенията от изследването, които отговарят на първоначалния въпрос.

Събирането на източници и последващата им оценка могат да бъдат проверени, ако желаете, по систематични полунаучни методи (с определени адаптации). Но заключенията и разказите за историята, получени от изследването, винаги ще бъдат обект на субективността на изследователя.

Трябва да се отбележи, че това е елементът, в който научната общност има склонност да отхвърля историята, класифицирайки я като несъществена. В този случай историците не се стремят да работят за едно абсолютно предложение за това, което се е случило в миналото.

Неговият подход по-скоро се опитва да представи заключенията си под аргументите, които най-добре обясняват историческия факт; това е, подкрепено от най-голямото количество доказателства и най-малкия брой предположения.

Какво трябва да отговори историческото изследване?

Всяко изследване на някои исторически факти обикновено започва с въпрос. Въпроси за "Как?" Или "Защо?" Случило се в миналото, или някакъв друг вид аналитичен или рефлективен въпрос, са най-подходящи за насочване на процеса към разбиране на историята.

Дескриптивни въпроси като "Кой?", "Какво?", "Къде?" И "Кога?" Служат за установяване на историческия контекст, но не предлагат дълбоки исторически заключения. Ключът е в способността на изследователя да използва двата типа въпроси и по този начин да провежда по-добро историческо изследване.

Помислете за следния пример: Жените бяха основните цели на лова на вещици в Европа. Дескриптивни въпроси по темата биха могли да бъдат "Къде се е извършило лова на вещици?", "Кога започна и свърши?" Или "Колко души са обвинени в магьосничество (мъже и жени)?".

Аналитичните въпроси за изследването могат да бъдат: "Защо феноменът на магьосничеството е ориентиран към женското население? Или "Как този феномен илюстрира половата идентичност за началото на съвременна Европа?"

В заключение е необходимо да се знаят хората, които участват, местата, датите и събитията, за да се изгради социалния контекст, и по този начин да се разберат обстоятелствата и причините, които предизвикаха това историческо събитие.

Казва се, че историците създават миналото под формата на последователни разкази благодарение на процеса на отговор на зададените въпроси.

Стъпки за провеждане на историческо разследване

Въз основа на изследванията на Буша, Чарлз и Стивън П. Картър (1980)

1 - Разпознаване на исторически проблем или идентифициране на необходимостта от конкретно историческо знание.

2 - Събиране на възможно най-пълна информация за проблема или темата.

3 - Ако е необходимо, формулиране на хипотеза, която условно обяснява връзката между историческите фактори.

4 - Строгата организация на всички доказателства и проверката на автентичността и достоверността на източниците.

5 - Изборът и анализът на най-важните доказателства и изработването на заключенията.

6 - Записването на заключенията в смислен разказ.

Примери за изследване, основано на историческия метод

Фед от Страх: походът на ФБР срещу Фред Хамптън и Черните пантери

Това е творба, написана от Сам Буман, от гимназията "Св. Игнатий", която разказва фактите на един от най-важните изследователски случаи в историята на Съединените щати.

Сам Буман разкрива фактите, довели до смъртта на Фред Хемптън, президент на клона на Партията на черните пантери на Илинойс в Чикаго, след операцията на контраразузнавателната програма COINTELPRO на Федералното бюро за разследване (ФБР).

Проучването изследва живота на Фред Хамптън, как той става президент на клона на Партията на черната пантера и как той се оказва рисков фактор за ФБР.

Неговото разследване разкрива как дейностите на COINTELPRO включват намесата на телефонни разговори, набези, анонимни писма, проникване в партията на Черната пантера и дори убийства, наред с други факти.

По това време полицията обяви, че смъртта е резултат от конфронтация с членовете на Партията на черната пантера.

След представянето на доказателства обаче, едно тежко разследване и съдебни процеси са могли да докажат, че става дума за екзекуция.

Секторът на информационните и комуникационните технологии в Испания в европейския контекст: еволюция и тенденции

Авторите са Сандра Сийбър и Жозеп Валор, специалисти в информационните системи.

Направено е разследване как се намира секторът на новите информационни и комуникационни технологии в Испания.

Това проучване е част от проекта за бизнес и информационни технологии, който изпълнява глобални индикатори, които описват промените в компаниите в сектора и изследват промените, които са настъпили през последните години.

В допълнение, чрез това изследване се оценяват промените и се предвижда развитието на информационните и комуникационните технологии в бъдеще.

Исторически изследвания в социалната работа: теория и практика

Авторът на това изследване е Мария Шпилачкова, която предоставя визия за ресурсите, които трябва да се използват за провеждане на исторически изследвания, които се прилагат в социалната работа.

Авторът споделя в своите изследователски примери други изследвания, които разглеждат различни изследвания на историята и социалната работа.

Той излага съответните аспекти на това как се е развивал с времето и къде е днес. Той представя и резултатите от историята на социалното подпомагане и социалната работа в Чешката република.

Войните за нацията в Колумбия през 19-ти век

Авторът на това изследване е Мария Тереза ​​Урибе де Хинкапие. Прилагайки изследователски методи, този учител прави изчерпателна работа по историята на войните и насилието в Колумбия.

Урибе е професор в университета в Антиокия. За автора е необходимо да се изследват събитията в Колумбия през 19 век, за да се разберат конфликтите, които се представят в настоящето.

Може ли генното инженерство да спаси Галапагоските острови?

Авторът, Стивън Хол, прави изследователска работа, за да разбере дали е възможно да се спасят застрашени видове на Галапагоските острови чрез генетична манипулация.

Изследванията показват, че в островите Галапагос инвазивните видове (растения, насекоми, птици и бозайници) са изместили местните видове, които понастоящем генерират много видове, застрашени от изчезване.

В този смисъл произхожда изследване, което предлага да се проведе експеримент с мишки, които използват генетична манипулация чрез промяна на сексуалното наследство, за да завърши с чужди видове.

Възникват обаче въпроси относно рисковете, породени от експеримента, и дали той ще бъде наистина ефективен. Изследването се опитва да определи дали е жизнеспособна и е направен преглед на изследванията, проведени от Чарлз Дарвин.

Исторически аспекти на счетоводното мислене: от началото до парадигмата на полезността

Това изследване е проведено от изследователи Мария Тереза ​​Мендес Пиказо и Доминго Рибейро Сориано.

Проучването показва историческата еволюция на счетоводството и как тя се е променила според настоящите нужди на потребителите.

Авторите разглеждат етапите на еволюцията на счетоводната мисъл: те развиват аспекти на техния произход и как са свързани с търговията още от древността.

История и еволюция на комуникацията

Фабиола Делгадо Уманя извършва тази работа, която изследва как се е развила комуникацията при хората от първите открития до днес.

Оценява поведението в различни култури, видове, основни елементи и фактори, които се намесват в комуникационните процеси.

История на методиката на преподаване на чужди езици

Мигел А. Марчен Санчес се основава на историческата еволюция на методите на преподаване на чужди езици, особено на съвременните, и на преподаването на испански език, които са били използвани от модерната епоха до наши дни.

Политически идеологии в Латинска Америка през 20 век

Луис Армандо Гонсалес изследва национализма, антиимпериализма, революционния национализъм и социализма-комунизма, присъстващ в Латинска Америка в политическия дебат през 20-ти век, и които са фалирали като проекти за социална трансформация.

Гонзалес се фокусира върху социалистическата комунистическа идеология и започва своето пътуване през латиноамериканската реалност от двадесетте и тридесетте години.

Авторът описва важни аспекти на социалистическо-комунистическата идеология, която се счита за най-важна и предизвиква страст без граници в неговите последователи.

препратки