Топ 10 бариери пред творчеството (при деца и възрастни)

Основните бариери на творчеството са трудностите при възприемането на отдалечени взаимоотношения, убеждението, че фантазирането е загуба на време, разчитайки прекалено много на логиката и разума, на неспособността да се самокритизира и страхът от грешки.

Блокади или липса на идеи са явления, които всички хора изпитват по това време. Всъщност ние със сигурност сме се чувствали разочаровани, когато сме изправени пред проблем и не намираме решенията, които искаме или се нуждаем.

Въпреки това, има хора, които имат по-голяма възможност да генерират алтернативи и да развиват творчески умения и хора, за които е по-трудно да възприемат този тип мислене.

Всеки човек има различни умствени характеристики, които могат да предразполагат повече или по-малко да генерират нови или различни гледни точки в различни ситуации.

Когато човек преодолее тези аспекти с относителна лекота, той вероятно притежава много висок творчески капацитет.

Какво е творчеството?

Преди да разгледаме 10-те основни пречки пред творчеството е важно да знаем точно какво се има предвид под творчеството и какви са последиците от този капацитет.

Творчеството е познавателно умение, характеризиращо се с генериране на оригинални идеи и концепции или нови асоциации между идеи и познати понятия.

Тази способност обикновено е от жизненоважно значение за получаване на оригинални решения, т.е. намиране на различен начин на работа или решаване на проблеми пред установените по-рано.

По този начин творчеството се счита за синоним на «оригинална мисъл», «конструктивно въображение» или «различно мислене».

Тази способност се притежава от всички хора, въпреки че някои имат по-голяма способност да генерират творчески мисли, отколкото други. Този факт се обяснява от гледна точка на индивидуалните различия.

Начинът на съществуване, стилове на мислене, учене, емоционално функциониране, когнитивни способности и социални и културни фактори са включени при определянето на творческите способности на човека.

Бариерите на творчеството

Бариерите на творчеството са известни като блокиране или блокиране на творчеството.

Колкото и креативен да е човекът, няма никой, който никога не е изпитвал блокиране или трудности в развитието на творчеството.

Всъщност, като създател на стратегията за развитие на креативните блокове, Алвин Л. Симберг, постулати, естественото мислене на човешките същества не е творческото.

Хората имат висока степен на нужда да се социализират, което влияе на нашето поведение и на нашия познавателен стил.

По този начин, за да се интегрираме в обществото, трябва да приемем поредица от споделени норми и мисли, факт, който се противопоставя на дивергентното мислене и творческия капацитет.

Въпреки това, в много моменти искаме да използваме този капацитет и този различен стил на мислене, тъй като ни позволява да намерим по-голям брой решения, да имаме оригинални мисли и идеи с голяма стойност.

Така че, когато искаме да използваме креативността, трябва да преодолеем тези бариери, така че да не се появяват блокировки.

Като цяло, блокирането може да се дължи на фактори като екстремен рационализъм, повърхностни подходи, липса на доверие, намалена мотивация или лоши способности да слушат другите.

Както виждаме, когнитивните, възприятията, социалните и емоционалните аспекти са включени.

След това ще разгледаме 10-те основни бариери на творчеството, които пречат на появата на тази способност и причиняват наличието на блокажи.

1- Трудност изолиране

Вероятно това е основната бариера на творчеството, която предотвратява от самото начало появата на дивергентно мислене.

Тя се занимава с перцептивна бариера и се крие в анализа и оценката, която се извършва върху концепциите.

Трудността да се изолира проблема от проблемите, с които е свързан, веднага води до твърда мисъл, при която търсенето на алтернативи става много сложно.

Това явление може да бъде свързано с популярния израз "дърво не ни позволява да видим гората" и обикновено се появява много често.

Хората организират съдържанието в ума ни по организиран начин, с категории и класификации, които ни позволяват да имаме определен ред над понятията.

Но когато предлагаме да използваме творческо мислене, този начин на възприемане на елементите трябва да изчезне.

Трябва да се опитаме да анализираме понятията поотделно, без да вземем предвид свързаните с тях аспекти, тъй като предварително установената връзка ограничава възможността за възприемане на други гледни точки.

2 - Трудност да не се изследва очевидното

Хората са свикнали да приемат линеен, ежедневен и обикновен стил на мислене.

По този начин много неща се приемат за даденост и защо или най-специфичните характеристики не се поставят под въпрос.

Столовете служат, за да седят, защото са ни научили по този начин, ние сме го научили и по този начин е съхранено в нашите умове.

По този начин ние рядко ще се питаме защо столовете се използват, за да седят или защо не могат да се използват за други функции или да се използват по различен начин.

Този аспект, подобно на предишния, създава перцептивна бариера на творчеството.

Не разпитването на най-очевидните неща ни помага да имаме организиран и утвърден стил на мислене, съществен факт за психичното благополучие на човека.

Същият този факт също ограничава нашия творчески капацитет и елиминира появата на алтернативи.

Така че, за да възприемете стил на творческо мислене, трябва да започнете, като поставите под въпрос най-очевидното и не приемате нищо за даденост.

Това, което се приема за даденост, се отнася до организиран стил на мислене, но е антагонистичен към творчеството.

3 - Трудност възприемане на отдалечени взаимоотношения

За да се сложи край на възприемащите бариери на творчеството, трябва да се вземат предвид трудностите при възприемането на отдалечени взаимоотношения.

Възприемането на невероятни отношения се отнася до способността да се формират или прехвърлят концепции.

Всъщност, той е центърът на целия процес на обучение и означава способността да се види решение в дадена област, както и да се види приложението му в други области.

Когато търсим творчество, вярваме, че търсенето на взаимоотношения и асоциации е от жизненоважно значение.

А де факто е истина, творчеството се състои в намирането на нови идеи, оригинални концепции и различни асоциации между предварително установени концепции и идеи.

Въпреки това, хората са склонни да асоциират подобни или относително свързани аспекти и за нас е много по-трудно да осъществяваме по-отдалечени или необичайни взаимоотношения.

За да се развие креативността и да се предотврати появата на блокажи, е важно да се отиде по-далеч и да се отнесат отделни концепции, несвързани идеи, аспекти, които трудно бихме могли да си представим.

4- Вярвайки, че фантазирането е загуба на време

Често необходимостта от креативност се появява по време на стрес, упорита работа или необходимост от бързо намиране на решения.

Този факт вече създава допълнителна пречка за развитието на тази умствена способност, тъй като творчеството няма установени темпове на външен вид.

Всъщност не може да се предвиди, когато се появи оригинална идея или когато ще имаме нови решения за даден проблем.

Така от социално-културна гледна точка може да се появи идеята, че фантазирането е загуба на време.

Изискването, производителността, необходимостта от ефективност могат да бъдат много важни врагове на творчеството.

Когато се подготвяме да придобием оригинални мисли, трябва да отделим време.

Спекулациите винаги са били предшественик на изобретението, повечето от новите изобретения или продукти в някакъв момент са просто желание или фантазия на някого.

За да се създаде, е важно да фантазирате, дори ако това включва по-голям разход на време.

5 - Необходимост от адаптиране към правилата.

Продължавайки с групата от бариери на творчеството, обхванати от социални и културни аспекти, е необходимо да се адаптираме към нормите.

Както видяхме в началото на статията, дивергентното мислене не е начин на мислене, който хората приемат по естествен начин.

Този факт се обяснява с необходимостта хората да се адаптират един към друг и да установят общи мисли и концепции за всички, които ни позволяват да живеем заедно.

Така стилът на мислене, който ни позволява да се интегрираме в обществото, е същият, който може да ограничи появата на творчеството.

Когато искаме да приемем творческо мислене, трябва да оставим настрана социално установените норми или концепции.

Ако представим висока нужда да се адаптираме към вече установеното, ще имаме по-големи трудности при създаването на нови идеи и концепции, а творческият капацитет може да бъде много ограничен.

6- Прекомерна вяра в логиката и разума

Макар да изглежда противоречиво, прекалената вяра в логиката и разума може да създаде важна бариера пред творчеството.

Логиката и разумът са необходими понятия, но те се основават на предварително установени аспекти.

Логично е и рационално, че преди да приготвите някои макарони, трябва да затопляте вода, докато кипи.

Но също така е логично и рационално идеята, която е била притежавана през предходните векове, че само машини могат да летят, които са по-леки от въздуха.

Науката напредва с голяма скорост и все повече концепции се демонстрират чрез неопровержими доказателства.

Днес обаче не всичко се управлява от науката и въпреки че трябва да се направи по относително справедлив начин, за да се достигне до креативността, ние често трябва да се движим леко далеч от логиката и разума.

7- Задръжте първата идея, която се появява

С това започнахме да коментираме групата от емоционални бариери на творчеството, които могат да бъдат по-важни от всички дискутирани досега.

Придържайки се към първата идея, която се появява, представлява необходимост от самоутвърждаване, да вярваме, че човек е бърз и ефективен, и че с една единствена мисъл той вече е намерил великолепно решение.

Всъщност, често първата идея може да е добрата, но оставането в нея е най-лошата бариера, която креативността има.

Когато се опитваме да генерираме алтернативи, трябва да придобием идеята, че трябва да произведем голям брой идеи.

Този факт няма да осигури по-голям брой алтернативи и един и същ вид на идеи може да катапултира други различни мисли.

Може да се окаже, че когато тя приключи, първата идея се оказва най-добрата идея за всички, но независимо от нейните качества, никога не трябва да се спираме на нея, преди да генерираме много други.

8 - Неспособност за самокритика

Ако не сме в състояние да критикуваме себе си или да виждаме собствените си недостатъци, творчеството ще бъде компрометирано.

Дивергентното мислене изисква нови концепции за всеки аспект, но изисква и оценка на това, което се генерира.

За да бъдем креативни, трябва да виждаме нашите слаби страни, да приемаме грешките и да се опитваме постоянно да се усъвършенстваме, в противен случай ще попаднем в монотонна и непроменена мисъл.

9 - Страх от грешка

Изправени пред страха от грешка, хората автоматично приемат най-безопасните мисли и ни осигуряват чувство на увереност.

Мислите за сигурност обаче се характеризират с това, че са социално приети и следователно не са нови.

Много творчески идеи не процъфтяват, защото се страхуват от критики от други хора.

Самата творческа идея е нова за другите, така че винаги може да бъде критикувана.

Така че, за да развиете творчеството, трябва да сте в състояние да спасите този страх и да избягвате мислите за страх по отношение на генерираната идея.