Cosismo: В какво се състои и примери
Козизмът е злоупотреба с думата "нещо" в акта на общуване, както устно, така и в писмена форма. Една еквивалентна употреба е тази, която много хора дават на думите "това", "нещо" и "това", за да назове някои думи, с които е възникнала една и съща грешка.
Козизмът е широко разпространена практика в испано-говорящия свят и не дискриминира пола или социалните слоеве. Все повече и повече хора го приспособяват към лексикона си чрез ленивост, за да научат нови думи. Това е проблем с широки образователни и социални последици.
![](http://questionofwill.com/img/literatura/483/cosismo-en-qu-consiste-y-ejemplos.jpg)
От какво се състои?
Тя се състои в това, че човек, когато комуникира, променя името на обект, същество или действие от думата "нещо".
Има случаи, в които хората дори добавят граматиката на пола: "coso". Обичайно за индивида, когато използва тази дума, да посочи с някоя част от тялото си обекта, за който се отнася, за да подсили лошата си реч.
Козизмът се счита за порок на езика. Хората, които злоупотребяват с използването на тази дума, означават бедност в използването на техния език. Онези, които отиват на козизъм, пренебрегват банката си с езикова памет и започват да губят капацитет в своя комуникативен процес.
Лингвистичен проблем
Механичното повторение на думите също отговаря на акт на адаптация. Колкото повече хора използват една дума в група, тези, които не я използват, ще се чувстват изключени; чрез простия факт, че са приети, те ще прибягнат до имитация, а след това онова, което се имитира, става общо.
Въпреки че изглежда крайно, cosismo също представлява заплаха за езика. Богатството на един език се основава на броя на думите, които го съставят, на това как светът се определя от думите му; но не само това, но и как техните говорители описват своята среда, като използват пълноценно тези думи.
Загуба на вербална интелигентност
Вербалната интелигентност е свързана с количеството думи, които един говорител може да обработва, когато комуникира. Колкото повече думи управлява един субект, толкова по-течен е комуникацията му и толкова по-добре постига по-добро развитие в средата, която го заобикаля, защото той се разбира.
Средностатистическият тийнейджър използва приблизително 500 различни думи, за да общува ежедневно; Вашият мозък създава връзките между всяка дума, за да определи вашия свят.
След като постъпи в университета, изучавайки и завършвайки, този брой думи се удвоява, достигайки в езиковата си банка 2000 думи.
Резултатът от взаимодействието с повече хора и нови знания е да се увеличи броят на изговорените думи.
Налице е неврологична промяна, мозъкът адаптира връзките си и интелигентността нараства експоненциално; пример за това е способността да се определят по-лесно явленията, които се случват. Колкото повече думи, толкова по-добро разбиране на реалността.
Когато се появи косизъм - и всяка дума, която може да замени друга съществуваща, намалява лексиката - реалността се променя. Речникът намалява, както и интелигентността и възприятието на околната среда.
Това намаление пряко засяга социалното развитие, намалявайки шансовете за успех в различни сценарии на живот.
Примери
- "Предай ми това нещо". Да можеш да кажеш: предай ми обекта, прибор.
- Отидох в кухнята, отворих хладилника и пуснах това. Може да се каже: стъкло, стъкло, кана и т.н.
- "Вчера бях с Мария и с нас се случи нещо ужасно". Да можеш да кажеш: събитие, събитие, инцидент.
- "Той ще знае, там Педро със своите неща". Да можеш да кажеш: въпроси, въпроси, драми.
- "Брат ми донесе неща за ядене." Може да се каже: храна, консумативи или описват храната отделно.
- "Беше нещо като дявола." Способност да се каже: ситуация, събитие, обстоятелство.
- "Не ми казвай тези неща, моля те". Може да се каже: събития, ситуации, действия.
- «Тя е моето красиво малко нещо». Да мога да кажа: приятелка, съпруга, жена.
Стратегии за премахване на козизма
Признайте, че има проблем
Първо трябва да сте наясно, че имате проблем. Трябва да помним, че не само думата "нещо" се използва непрекъснато, според диалекта думите се променят.
Най-посочените да разпознаят проблема са хората около нас, които са наясно с думите, които обикновено повтаряме, за предпочитане хора с навици за четене или с работа, свързана с управлението на обществеността, хора, които се справят с езика правилно.
Отиди на името на обектите и техните синоними
Признавайки проблема, е необходимо да наблюдаваме в кои области се повтаря думата повече и по отношение на кои предмети, ситуации или лица.
След като се идентифицира името на обекта, който се заменя с „нещо“, освен че се избягва използването на езикови пороци, от името на въпросния обект се научават синоними. Ясен пример е, че столът може да се нарече: кресло, седалка или фотьойл.
В случай, че сте човек, трябва да научите пълното име и да го повторите. Ако това е минало събитие, трябва да помните всичко, свързано с това събитие, събитията, които са му позволили да се случи, и да му дадете собственото име. Вместо "нещо", това може да бъде обстоятелство, събитие, факт.
По този начин секторите на паметта се активират или реактивират и малко по-малко се повтаря комуникативната течност, намалявайки използването на вредни езикови пороци.
Научете нови думи ежедневно
Изучаването на нови думи ежедневно е навик, който помага да запазите вниманието и активността на ума. За предпочитане е да се препоръчва да се използва чрез речник и да се научат съответните синоними, с изключение на значението.
Обикновено козизмът заема празни пространства на езиковата памет на говорещия. Понякога този словесен феномен се случва, с изключение на имитация или мързел, с простото невежество на посочения обект, неговата концептуализация и употреба.
Една нова дума на ден значително увеличава нервните връзки, свързани с акта на комуникация, избягва езиковите пропуски и предотвратява използването на тези фрази.