Гордън Олпорт: Биография и теория на личността

Гордън Олпорт беше американски психолог, който се посвети на изучаването на личността. Всъщност той често се говори за един от ключовите герои в развитието на личностната психология.

Не съм съгласен с психоаналитичното училище или с поведенческата школа, тъй като мислех, че първият изучава човешкото същество от много дълбоко ниво, а второто от повърхностно ниво.

Началото на Allport

Той е родом от град Монтесума, щата Индиана в Съединените щати. Той е роден на 11 ноември 1897 г. и умира на 9 октомври 1967 г. в Кеймбридж, Масачузетс. Олпорт беше най-младият от четирима братя. Когато бил на шест години, те се преместили в град Охайо. Родителите му бяха Нели Едит и Джон Едуардс Алпорт, който беше селски лекар.

Тъй като медицинските учреждения по онова време бяха недостатъчни, баща му превърнал къщата си в импровизирана болница. По този начин, Allport прекарва детството си между медицински сестри и пациенти. Биографите го описват като оттеглено и много целенасочено момче, което живее в самотно детство. По време на юношеството си, Allport започва собствена печатарска компания, докато работи като редактор на вестници в неговата гимназия.

До 1915 г., на 18-годишна възраст, той завършва Института Гленвил, който е вторият от своя клас. Олпорт има стипендия, която го отвежда в Харвардския университет, на същото място, където един от по-големите му братя, Флойд Хенри Олпорт, учи да получи докторска степен по философия със специалност психология.

Кариерата му в областта на психологията

По време на годините си в Харвард, Allport учи с Münsterberg и напълно открива експерименталната психология на Langfeld. Той също се запозна с Холт с епистемологията и историята на психологията. По това време Allport също се включи в социалната услуга за чуждестранни студенти, принадлежащи към отдела за социална етика.

Впоследствие, Allport служи в армейски студентски тренировъчен корпус. През 1922 г. получава докторска степен по психология и дисертацията му е посветена на личностните черти, темата, която ще бъде в основата на професионалната му кариера.

След дипломирането си психологът живее в Берлин, Хамбург и Кеймбридж. И на това последно място той имаше възможност да учи с личности от ръста на C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner и W. Stern. През 1924 г. се завръща в Харвардския университет, където преподава до 1926 година.

Първият курс, който Олпорт преподава в Харвард, се нарича "Личност: неговите психологически и социални аспекти". Това е може би първият курс по психология на личността, преподаван в САЩ. През тези години Allport се жени за Lufkin Gould, който е клиничен психолог. Те имат син, който по-късно става педиатър.

По-късно Allport решава да даде уроци по социална психология и личност в Dartmouth College, университет в Ню Хемпшир, САЩ. Там той прекарва четири години и след това се връща отново в Харвардския университет, където ще завърши кариерата си.

Олпорт е влиятелен и виден член на Харвардския университет между 1930 и 1967 г. През 1931 г. той е бил част от комитета, който създава Харвардския отдел по социология. Освен това, между 1937 и 1949 г. той е редактор на списанието за анормална и социална психология .

През 1939 г. е избран за президент на Американската психологическа асоциация (APA). В тази организация Allport беше отговорен за раздела, който се занимаваше с обмен в чужбина. От тази позиция психологът работи усилено, за да получи помощ за много европейски психолози, които трябваше да бягат от Европа заради пристигането на нацизма. Олпорт им помогна да намерят убежище в Съединените щати или в Южна Америка.

По време на кариерата си, Allport беше президент на много организации и асоциации. През 1943 г. е избран за президент на Източната психологическа асоциация и на следващата година е президент на Дружеството за психологическо изследване на социалните проблеми.

За 1950 година, Олпорт публикува едно от най-добрите си творби, озаглавени „Индивидуалността и неговата религия” (индивидът и неговата религия). През 1954 г. той публикува „Природата на предразсъдъците“, където разказва за опита си в работата с бежанци по време на Втората световна война.

През 1955 г. той публикува друга книга, озаглавена „ Стани: основни съображения за психологията на личността”, която стана едно от най-известните му творби. През 1963 г. Allport е награден със Златен медал на Американската психологическа асоциация. На следващата година той спечели наградата за изтъкнати научни приноси от АПА.

Allport умира през 1967 г. в резултат на рак на белия дроб. Той беше на 70 години.

Психология на личността според Гордън Олпорт

Гордън Олпорт е признат за работата си в областта на личностната психология, която е въведена като автономна психологическа дисциплина от 1920 г. В своята работа този психолог е отговорен за подчертаването на уникалността на индивидуалното човешко поведение. Той също критикува теорията на Фройд, радикалния бихевиоризъм и всички теории за личността, основани на наблюдението на поведението на животните.

Личността винаги е била изучавана в областта на психологията. И всеки от аспектите на дисциплината се е опитал да го обясни в съответствие с неговите принципи. Въпреки това, в книгата " Личност: Психологическо тълкуване", публикувана през 1937 г., Allport описва около петдесет различни значения на термина "личност", както и други, свързани с него, като "самостоятелно", "характер". Или „човек“.

Но за Allport, личността е динамична организация, която е в рамките на психофизичните системи на всеки индивид, което определя тяхната адаптация към околната среда. В това определение психологът подчертава, че личността е различна за всеки индивид.

За него нито един от теоретичните модели, използвани в изследването на човешкото поведение, не е полезна основа за разбирането на личността. Allport смята, че изучаването на личността може да бъде предприето само от емпирична гледна точка.

Една от мотивите на човешките същества е свързана с удовлетворяване на биологичните нужди за оцеляване. Това човешко поведение е дефинирано от Allport като опортюнистична операция и, според него, то се характеризира с неговата реактивност, ориентация към миналото и своята биологична конотация.

Олпорт обаче смята, че опортюнистичното функциониране не е много подходящо за разбирането на по-голямата част от човешкото поведение. Според неговата гледна точка, човешкото поведение е мотивирано от нещо различно, което е по-скоро операция като изразителна форма на себе си.

Тази нова идея я определя като правилно функциониране или проприум . Тази операция, за разлика от опортюниста, се характеризира с активност, ориентиране към бъдещето и психологическата си същност.

Пропиумът

За да покаже, че опортюнистичното функциониране не играе толкова важна роля в развитието на личността, Allport се фокусира върху точното определяне на неговата концепция за себе си или Proprium. За да го опише, той работи с две перспективи: феноменологична и функционална.

От феноменологичната гледна точка той описва Аза като нещо, което се преживява, тоест, чувства. Според експерта, Азът се състои от онези аспекти от опита, които човешкото същество възприема като съществено. И в случай на функционална перспектива, Азът има седем функции, които възникват в определени моменти от живота. Това са:

• Усещане за тялото (през първите две години)
• Собствена идентичност (през първите две години)
• Самочувствие (между две и четири години)
• Разширяване на себе си (между четири и шест години)
• Самостоятелно изображение (между четири и шест години)
• Рационална адаптация (между шест и дванадесет години)
• Самостоятелна борба или борба (след 12-годишна възраст)

Теория на чертите

Отвъд Проприум или Себе, човешкото същество развива и други характеристики, които нарича лични черти или лични нагласи. За Allport, функцията е отличителен знак. Психологът го определя като предразположеност, отношение или тенденция, че човек трябва да реагира по определен начин.

Това е невропсихична система, която е обобщена и локализирана, с възможност да преобразува много стимули в функционални еквиваленти, като същевременно инициира и насочва еквивалентни форми на експресивно и адаптивно поведение.

В случая на експресивно поведение, това е свързано с това как се извършва това поведение. А в случая на адаптивно поведение, той се отнася до "какво", т.е. до съдържанието.

Това се обяснява с факта, че няколко души са в състояние да изпълняват същата дейност, но по много различни начини. "Какво", например, може да бъде разговор и "как" е начинът, по който се извършва, който може да бъде ентусиазиран, самодоволен или агресивен. Разговорът би бил адаптивният компонент и начините да го направим е експресивният компонент.

Allport предлага в своята теория разграничението между отделни особености и общи черти. Първите са тези черти, които са приложими за цяла група хора, които споделят една и съща култура, език или етнически произход. А второто са чертите, които формират набор от лични нагласи, основани на индивидуален опит.

Психологът защитава позицията, че всеки човек има по същество уникални черти. Един от начините да разберем, че чертите са наистина уникални е, когато осъзнаем, че никой не се учи със знанието на други хора.

За да изпробва своята теория, Allport използва това, което той нарича идеографски методи, които не са нищо повече от набор от методи, фокусирани върху изучаването на един човек, или чрез интервюта, анализ на писма или дневници, наред с други елементи, Днес този метод е известен като качествен. Въпреки това, Allport признава съществуването на общи черти в рамките на всяка култура.

Авторът класифицира отделните особености в три вида: кардинал, централен и вторичен. Основните характеристики са тези, които доминират и оформят поведението на всеки индивид.

Този тип черта е това, което на практика определя живота на човек. За да се илюстрира тази характеристика, обикновено се използват специфични исторически символи, като Жана д'Арк (героична и жертвена), Майка Тереза ​​(религиозна служба) или Маркиз де Саде (садизъм).

Allport също така гарантира, че някои характеристики са по-обвързани с proprium (собственото себе си) от други. Пример за това са характерните черти на индивидуалността, които се извеждат от поведението на субекта. Те са крайъгълният камък на личността.

Когато човек е описан, често се използват думи, отнасящи се до централни характеристики като глупави, умни, срамежливи, диви, срамежливи, клюки и т.н. Според наблюдението на Allport, повечето хора имат между пет и десет от тези черти.

Случаят с вторични характеристики е различен. Става дума за тези, които не са толкова очевидни, защото се проявяват в по-малка степен. Те също са по-малко важни при определянето на личността на даден индивид. Те обикновено имат по-малко влияние върху живота на хората, въпреки че са свързани с личните вкусове и вярвания.

За Олпорт, индивидите, които притежават добре развит проприум, в допълнение към богат набор от разположения, са достигнали психологическа зрялост. Този термин е използван от психолога за описание на психичното здраве.

Заключения на теорията

Гордън Олпорт, за да опише личността, подчертава четири основни точки. Първо, в техните постулати се поставя акцент върху индивидуалността за изучаване на личността. Второ, човешкото поведение е обяснено от няколко гледни точки. От друга страна, на методологическо ниво, той защитава изразителното измерение на поведението като показател за личността. И накрая, той интерпретира концепцията за себе си, за да интерпретира индивидуалното поведение.