Как да започнем стъпка по стъпка (с пример)

Може да се направи заключение, използвайки няколко стратегии, но винаги трябва да имаме предвид две основни цели: да предвидим края на изложбата или да четем и да обобщим основните идеи. В този смисъл въвеждането и заключенията обикновено представляват някои трудности, когато става въпрос за тяхното създаване.

Въпреки това усилието е полезно, тъй като те могат да имат значително влияние върху опита на събеседника. Като цяло заключенията са последният шанс за последната дума по темата. Те позволяват да има обща представа за лекуваната тема, да синтезират и демонстрират важността на предложените идеи.

Изводът може да излезе извън границите на посланието и да разгледа по-широки въпроси, да установи нови връзки и да задълбочи значението на констатациите.

При започване на заключение е удобно да се използват дискурсивни маркери, които показват затваряне. Най-често срещаните са: «да се заключи», «да се заключи», «да се финализира» и «накратко».

Стъпки за започване на заключение

Предишни съображения

Преди да се стигне до заключение, трябва да се има предвид, че читателят или публиката вече са били изложени на всички точки, които съставляват развитието на изложението или аргументацията.

Така те вече са информирани за всички факти, цифри и други данни, необходими за адекватна оценка на въпроса. Заключението трябва само да засили основните моменти.

Въпреки това не става въпрос само за повтаряне на ключовите идеи, като се повтарят същите думи. Нито трябва да се добавят нови линии на мислене към вече предложеното.

Вместо това, връзката между различните елементи, разработени в тялото на писането или представянето, трябва да бъде очертана и очертана. Следователно, заключението трябва да бъде проектирано така, че да съгласува и укрепва идеите.

планиране

Преди да започне заключението, планирането е важно. В този смисъл, ако е писане, може да е полезно да се направи кратка бележка за точката на изразяване на всеки параграф, когато се пише тялото на произведението.

По този начин ще има широко очертаване на развитието на изложбата, което в крайна сметка ще улесни заключението. Ако даден параграф няма ясна точка, той вероятно може да бъде елиминиран, без да засегне текста.

Всъщност всеки параграф трябва да има нещо като заключение, което обобщава значението на това. Освен това е добра стратегия за работа, за да се вземе под внимание значителното въздействие на всеки параграф върху заключението. Ако не допринесе много, тогава трябва да се постави под въпрос необходимостта от този конкретен раздел.

Сега, ако това е устно представяне, също така е удобно да се вземат умствени бележки за развитите точки. По този начин ще бъде по-лесно да вземем тези ключови аспекти в заключението.

затваряне

Важно е да се подчертае, че заключението трябва да бъде кратко и без да се променя. Идеята е да бъдем точни и кратки. Това ще бъде последната оптика, чрез която публиката или читателят ще вижда целия текст или реч.

Следователно тя има специално значение по отношение на общата работа. В идеалния случай това заключение трябва да бъде убедително и запомнящо се. Когато стигнем до заключението, човек трябва да се превърне в заключителен езиков регистър, използвайки дискурсивни стратегии, които сочат към затваряне на идеи.

Сега, както е споменато във въведението, има маркери на често използвани дискурси, които отбелязват началото на заключенията. Въпреки това, някои автори препоръчват използването на други по-креативни фрази.

пример

Начинът, по който се представя заключението, зависи от много фактори, като стил (формално-неформален), среден (устен-писмен) и разширение (кратко-дълго), наред с други.

Като илюстрация на начина, по който да започнем да се прави заключение, ще бъдат взети части от типично есе на пет параграфа. След това ще бъде направено кратко описание на процеса.

въведение

Едгар Алън По изпълва въображението на читателя с образите, които искате да видите, чуете и почувствате. Използването на ярки визуални образи е част от техния метод. В сърцето на разказването се оценява манипулирането на сетивата “.

В този откъс от въвеждането можете ясно да видите каква е темата на есето: ползването на визуални образи от По.

Втора част

„Усещането за зрение, основното чувство, е особено податливо на манипулация. В тази история По описва статична сцена: "Стаята му беше черна като тона с гъстата тъмнина ...".

По използва думите "черно", "тон" и "дебела тъмнина" не само за да покаже на читателя състоянието на стаята на стареца, но и да накара читателя да усети тъмнината.

Думата "дебела" обикновено не е свързана с цвят (тъмен), но като го използва, По стимулира усещането за смисъла на читателя, както и чувството му за зрение.

Темата на този втори параграф е как авторът използва изображенията в статична сцена и манипулацията, която той прави от думите, за да стимулира чувството за зрение.

Трета част

По-късно в историята, По използва няколко думи, които пресичат не само чувството за зрение, но и емоциите, които описват една динамична сцена.

Младият мъж в историята дълго време стоеше в отворената врата на стария човек, чакайки подходящия момент, за да се разкрие на стареца, за да го изплаши. По пише: „(...) най-накрая един слаб лъч, като нишката на паяка, се изстреля от пукнатината и падна над очите на лешояда“.

Като използва метафората на нишката на паяка (призрачен образ) и думата "изстрел", По почти е оставил читателя безмълвен, както сигурно е старецът, чийто сляпо око млад мъж описва като "окото на лешояда".

Тази част описва как По използва изображения в динамична сцена и как той също се харесва на емоциите (страх от възрастните хора).

Четвърти параграф

„Читателят не знае много за това как изглежда старецът в тази история, освен че има скрито око. В тази история По установява манията на младия мъж с очите.

По този начин, „очите на лешоядите” се повтарят отново и отново в историята, докато читателят не бъде обсебен от него толкова, колкото и младият човек.

Използването на живата и конкретна дума "лешояд" установява специфичен образ в ума на читателя, който е неизбежен. "

В тази част се връщаме към идеята за „очите на лешояда“ и как това изображение влияе на читателя.

заключение

«Тъмната тъмнина», «Нишката на паяка» и «Окото на лешоядите» са три образа, които По използва в Сърцето на разказването, за да стимулира сетивата на читателя.

По иска от читателя да види и почувства реалния живот. След това той използва конкретни образи вместо неясни абстрактни думи, за да опише средата и хората ».

Авторът на това есе използва основните думи на всяка част от текста, обобщавайки го. След това той обобщава своята централна теза: използването на изображения от Едгар Алън По.