Произходът на науката: от древността до днес

Произходът на науката е несигурен; Не е известно кой е първият, който е започнал да говори за наука и да дефинира понятието, но се потвърждава, че нейната практика (търсенето на знания) започва в праисторията, в неолитните цивилизации.

Науката е стара, както и човекът. Това се отразява в неговия ранен и постоянен опит да отговори на нещата, да разбере защо и как се случват природните факти. Тя възниква в праисторията в отговор на необходимостта от систематизиране на търсенето на знания, защото оттогава човек се пита: защо?

Думата "наука" произхожда от латинската дума scientia, което означава "знание". Науката е свързана и с дефиниции, свързани със знанието или ерудицията, дори и със способността да се направи нещо или когато имате набор от знания по всяка тема.

Кога започнахте да говорите за науката? Може да се каже, че преди повече от пет хиляди години, през 3000 г. пр. Хр. В. с човека от Неардентал и откриването на огън или изобретението на колелото.

От най-ранна възраст човешкото същество се стреми да подобри качеството си на живот и да отговори на въпросите, които възникват ежедневно; Ние наричаме този процес днес наука.

Наука и религия: споделена мотивация

Много е казано за науката като дисциплина, която се противопоставя на религията и обратно, въпреки че нейният произход може да бъде същият: търсенето на отговори на природни ситуации, които човек не може да обясни.

Докато религията приписва това на по-висше същество, което се нарича Бог, науката се опитва да я обясни от по-прагматична гледна точка, въз основа на наблюдението на природата и последващото извличане на заключения.

Преди това в самото начало на Втората световна война немският учен Алберт Айнщайн, Нобелова награда по физика през 1921 г., който се е признал за човек на вярата, религиозен, даде този интересен отговор на този въпрос: „Не се съмнявам, че Бог Той създаде света, моята работа е да разбера или да обясни как го е направил.

Етапи на произхода на науката

История в Близкия изток

Цивилизациите, обитавали Близкия изток в древни времена, развиват първите схващания за науката, тъй като освен създаването на инструменти и инструменти, са разработили методи, които им позволяват по-оптимално развитие.

Сред тези цивилизации се подчертава египтянинът, който се е посветил да изучава толкова разнообразни области като астрономията, математиката и дори някои понятия, свързани с медицината. Всички тези процеси се основават на конкретни методи, които дават очаквани резултати.

Приказки на Милет, първият учен

Роден в Милето през 624 г. C., философът Tales of Miletus се смята от западната култура за първия философско-научен изследовател, специализиран в космоса. Той е признат за това, че е първият, който насърчава научните изследвания в дисциплини като математика и астрономия.

Заедно с Анаксимандър и Анаксимен, той е инициатор на Милетската школа, известна още като Йонийската школа, считана за най-старата философска школа в Гърция и първата природонаучна школа. Тези герои се борят да решат връзката, която съществува между материята и явленията на природата.

За тях природата е била движеща и постоянно развитие; Те твърдяха, че светът не е дело на боговете.

Те също така са признати за първите, които се опитват да дадат материалистичен отговор на появата на реални обекти от въздух, вода или огън и направлявани опити да открият закони в природата.

Александрия

След многократните завоевания на Александър Велики знанията, генерирани от гърците, били разпръснати на различни места, което насърчило по-голямото развитие на науките.

По това време се откроява гръцкият Архимед, който е астроном, инженер, физик, изобретател и математик.

Освен че е построил изключително иновативни и полезни машини, като винт Архимед, инструмент, който позволява изкачването на брашно, вода и други елементи, този учен обяснява принципите, свързани с лоста, както и статични и хидростатични.

Друг забележителен учен от златния век на Александрия е Ератостен, географ, астроном и математик, на когото се приписва първото измерване на обиколката и оста на планетата Земя. Данните, получени от Ератостен, бяха доста точни, затова и днес той се смята за забележителен учен.

Средновековие

След падането на Римската империя, цивилизацията преживя някакво препятствие в областта на науката, защото повечето от материалите, документирани от гръцки учени, са загубени или унищожени.

Въпреки това, през дванадесети век има пробуждане, благодарение на което развитието на науката се насърчава, особено в областта на природата, като се стреми да обясни техните закони чрез разсъждения.

Развитието на научните процедури и методи имаше бум, който се забави от Черната смърт и последиците от нея в региона.

След този сериозен инцидент християнската култура започва да придобива все по-голямо значение на Запад, което води до връщане към теоцентричната визия за света. Поради тази причина се смята, че високото средновековие включва забавяне в развитието на науката.

Ориенталските цивилизации обаче продължават своите процеси на научно развитие и в края на гореспоменатия период Европа започва да приема изобретения, които са генерирани на изток, като барут или компас, които несъмнено са били решаващи за хода на история.

Ренесансът и печатарската преса

Безспорно един от най-важните постижения, които насърчават растежа на науката, е създаването на модерен печат, изобретение, създадено от Йоханес Гутенберг около 1450 година.

Най-важното значение на печатната машина беше демократизирането на информацията, което помогна на идеите да се разпространят по-бързо.

Въпреки че много герои от Възраждането фокусираха вниманието си върху човека и неговите проблеми, изчислено е, че научните постижения в тази епоха са важни, особено по отношение на правилното четене на текстовете.

Няколко изследователи са съгласни, че по време на този етап започва така наречената научна революция, феномен, който обхваща модерната епоха.

Научна революция

През шестнадесети, седемнадесети и осемнадесети век цивилизацията е свидетел на раждането на научната революция, движение, което създава структурата на класическата наука, която познаваме днес.

Откритията в области като физика, химия, биология и анатомия, наред с други, допринесоха за разбирането на света от емпирична гледна точка, отхвърляйки много от понятията за средновековната епоха.

19 век

В съвременната епоха се случи най-важната стъпка, свързана с науката: професионализация на дисциплината. В този контекст големите декори продължават да трансформират обществото.

Примери за това са появата на електромагнетизъм, термодинамика, радиоактивност и рентгенови лъчи, както и раждането на генетиката като наука, както и производството на ваксини.

настояще

Науката не спира; той се изправя срещу себе си, той се поставя под въпрос и никога не спира да се развива, защото човекът и природата, които са неговият основен източник на информация, не спират да го правят.

Понастоящем сме свидетели на голям научен напредък, като например областта на съдебната генеалогия, генерирането на изкуствени ембриони, защитата на частната сфера на гражданите и търсенето на наистина чиста енергия, без наличието на замърсители.

Всички тези констатации потвърждават, че науката е жизненоважна дисциплина за живите същества, която непрекъснато се развива и ще продължи да бъде много важна за развитието на човешкия живот.