Аналитична мисъл: характеристики и функции

Аналитичното мислене е разумна и рефлексивна мисъл за проблем, който се фокусира върху вземането на решение какво да се прави или какво да се вярва и връзката между този проблем и света като цяло.

Отличителната черта на този тип мислене е, че обектът на изследване или проблемът се разделя на по-малки части, които се идентифицират, категоризират и анализират отделно, за да се получи отговор или решение, да се прехвърли или приложи към цялото.

Но преди да се вникне в аналитичното мислене е необходимо да се дефинира понятието за мисъл като такова. Мисълта е цялата дейност на човешкия ум, произведена благодарение на нейния интелект. Той се използва общо, за да назове всички продукти, генерирани от ума, независимо дали са рационални дейности или абстракции на въображението.

Според когнитивната теория има няколко вида мислене (като критично мислене, творческо мислене, дедуктивно, индуктивно и т.н.), а аналитичното мислене е едно от тях.

Въпреки че има тенденция да се мисли за прилагането на аналитично мислене само за математически или научни проблеми, то се използва широко във всички области на знанието и дори в ежедневието.

Характеристики на аналитичното мислене

Аналитичното мислене се основава на доказателства, а не на емоции. По подразбиране въпросът е: въпросът "Какво?" Винаги присъства в анализа.

Тя е подробна и методична. Развивайте способността да изследвате и организирате мисли с прецизност и яснота.

Освен това аналитичното мислене включва възможността да се разлагат частите на проблема, за да се разбере структурата му и как те са взаимосвързани, да могат да идентифицират релевантните и неуместните.

В търсенето на решението или заключението се пресичат няколко примера, като формулиране на хипотези, преформулиране на проблема, размисъл и представяне на нови стратегии, накрая да се избере най-подходящия. Това работи за вземане на решения, решаване на научни проблеми, разрешаване на конфликти и др.

1 - Аналитичен

Както подсказва името, тя е аналитична, тъй като разделя частите на едно цяло, за да анализира значението на всяка от тях, като се интересува повече от елементите, отколкото от отношенията.

2 - Последователно

Тя е последователна, тъй като следва стъпки в последователност за анализа, изучавайки линейно, без скокове или изменения, всяка една от частите и увеличавайки ги до достигане или приближаване на решението.

3- Разделителна

Тя е решаваща или сходна, защото във всеки един момент тя е насочена към търсенето на решение; аналитичното мислене е малко приспособено за преминаване през клоновете или за проучване на алтернативни сценарии.

Структура и функции на аналитичното мислене

Цялата мисъл - а аналитичният не е изключение - се състои от осем основни елемента. Когато се мисли, задават се въпроси и се използва информация, базирана на данни, факти, наблюдения и опит.

Мислите за цел с гледна точка или референтна рамка, която се основава на предположения, т.е. предположения, които се приемат за даденост. Тези предположения водят до последствия и последици.

В мисловния процес се използват концепции, теории и дефиниции, които позволяват интерпретации и изводи, т.е. заключения или решения.

Аналитичното мислене включва прилагането на правилата на логиката и търсенето на истината чрез процесите на възприемане.

Освен това той развива умения за логическо мислене, укрепвайки способностите да разсъждава с ред, анализира, сравнява и синтезира. За да се осъществи този процес, полезни са инструменти като менталната карта, синоптичната таблица, облаците дума и времевата линия.

Аналитичното мислене е функционално за разрешаването на проблемите, тъй като позволява визията от различни ъгли и перспективи, размисъл и изучаване на нови стратегии.

При вземането на решения аналитичният мислител събира информация, анализира го в търсене на различни алтернативи на решението и избира най-подходящия според неговите критерии.

Практикуване на аналитичното мислене

С всички изложени практически практически схеми на аналитично мислене могат да бъдат конструирани, приложими към проблеми във всяка област на обучение, работа или ежедневна ситуация. Стъпките на аналитичния процес са изброени по-долу и читателят е поканен да свърже всяка стъпка с желаната от тях тема.

Като пример се предлагат два много често срещани практични случая в ежедневния живот: превозно средство в механиката и изпълнител за обслужване на клиенти на компания за мобилни телефони.

1 - Помислете за целта : поправете автомобила / решете проблема на клиента, който не включва мобилния телефон

2 - Изложи въпроса : какъв е този шум, който има автомобилът? / Какъв е провалът на мобилния телефон, който не позволява да се включи?

3-Събиране на информация : знайте кога е възникнала неизправността, как е функционирала (превозното средство или мобилния телефон) преди представянето на грешката, какво е последното нещо, което е направено с него, ако има други проблеми паралелно, когато беше последният път поддръжката / услугата е извършена и т.н.

4-Повишаване на гледната точка : шумът на двигателя е типичен за проблеми с карбурацията; това може да бъде и електрически проблем / мобилният телефон е стар; батерията има ограничен живот; бутонът за захранване може да е повреден.

5-Проверете предположенията : карбураторът е проверен / клетъчната батерия е променена.

6 - Помислете за последиците : ако фиксирате карбуратора, вие също трябва да смените свещите / ако поставите нова батерия и проблемът продължава, трябва да смените бутона на захранването.

7-Концепции (знания) се използват, за да се правят изводи.

8 - Разумните заключения трябва да бъдат точни, с достатъчно доказателства, уместни : карбураторът е бил в ужасно състояние / батерията и бутонът за захранване на мобилния телефон са били наред, но клиентът не е знаел как да го включи.

Въпреки че заключенията се основават на доказателства, това не означава непременно, че тези доказателства са точни, достатъчни или абсолютни. Самият факт на размисъл върху това води до задълбочаване на процеса на аналитично мислене.