Какво представляват текстовите прототипи?

Текстовите прототипи са начини за организиране и класифициране на различните модели, използвани от емитента за изготвяне на съобщение, било то устно или писмено. Всеки прототип или текстов модел съдържа специфичен език и стил.

Съобщенията са организирани в различни структури, които имат свои собствени характеристики, които помагат на получателя да идентифицира вида на текста и намерението на емитента, ако става въпрос за преброяване на събитие, описване на обект или искане за услуга.

Въведете характеристиките на текстовите прототипи са следните:

Външни елементи Тя се отнася до начина, по който се разпространява съдържанието. Те се наблюдават с един поглед: представяне на диаграми, параграфи, изречения, карти и др.
Вътрешни елементи Става въпрос за съдържанието, което дава смисъл на текста: използвания език, обективността, дискурсивните стилове и др.

Свойства на текстовите прототипи

За да бъде съобщението напълно предадено и всяка идея да бъде затворена, параграфите трябва да бъдат артикулирани помежду си, както и изреченията, поддържането на връзка и заповед. Така прототипите отговарят на свойствата на: адекватност, сближаване и съгласуваност.

адекватност

Приспособете езика, така че да бъде разбран и тълкуван по подходящ начин.

Тема: обща, особена, разкрита или специализирана;
Език: култов, вулгарен или разговорен;
Намерение на съобщението: да общуват, описват, инструктират, забавляват и т.н .;
Ниво на формалност: официално, сериозно, неформално, удоволствие и др.

съгласуваност

Поддържайте логическа връзка между фона на темата и структурата.

Свързване на изреченията в параграфите.
Организиране на информация, ясни, прости текстове, с единен или глобален смисъл, без противоречия.
Време: Прогресивен и корелативен напредък на събитията.

кохезия

Поддържане на формалност между елементите на текста.
Съвпадение на думите в изреченията, които съставляват параграфи, използвайки съединители, препинателни знаци по подходящ начин.
Създайте езиково забележително послание, основано на идеи, изразени със смисъл.

Класификация на текстови прототипи

Те са класифицирани в 5 модела или прототипа, които са: наративни, описателни, разяснителни текстове, диалози и аргументи.

Разказни текстове

Целта е да се разкаже или свърже събитие, написано в проза.

Да разкажеш история или събитие или реално, или въображаемо, следвайки ред и време и пространство, използвайки съществителни, глаголи, наред с други думи. Основните елементи, които са представени в разказа са:

Разказвачът, който е този, който разказва фактите.
Героите са хората, животните или нещата, които се намесват в историята.
Контекстът: средата, в която се развива историята.
Време: това е моментът, в който се случват събитията.

За да представи разказ започва с въведение, тогава идва възел или развитие, което е мястото, където е представен сюжета и края или края, където всичко е решено в сюжета и завършва историята.

Пример: Една сутрин, когато слънцето изгря, Мария надникна през прозореца и забеляза, че нещо, което се движи в едно дърво, излезе от къщата и се приближи. После можеше да наблюдава как някои птици охраняват гнездото си; Внезапно вятърът духна много силно и гнездото падна, изтича и се затича да го спре. Въпреки че се натъкна на голяма скала, той успя да спаси току-що родените птици. Fin.

Описателни текстове

Целта е да се идентифицират обекти, хора и т.н. в детайли, субективно или обективно.

Опишете да покажете характеристиките на човек, животно, нещо, чувство, място, пространство, независимо дали са реални или въображаеми.

Това е детайлно как е, какви са неговите свойства, качества, атрибути по обективен или субективен начин. Използват се съществителни, глаголи и най-вече квалифициращи прилагателни.

Пример: Първият ден от часовете пристигна и щастливите деца направиха дълъг ред, за да влязат, запяха химна и отидоха в класната стая по ред. След като влезе, учителят любезно ги поздрави и помоли всеки ученик да се представи с пълното си име и нещата, които обича да прави.

Диалогът

Целта е буквално да възпроизведе разговор.

Да представлява обмен на информация между двама или повече души, използвайки тире (-), за да посочи завой на всеки участник заедно с неговото име, въпросителни знаци, възклицание за въпроси и емоции. Неговата цел е да даде интонация и усещане за спонтанен разговор.

Пример: Работникът дойде в офиса и шефът малко се дразни

Смятате ли, че това са часове за пристигане?

Работник - Разбира се, не, извинете, сър!

Шефе - трябва да го предупреждавам или да отстъпвам деня!

Работник - Сигурно сър, отново, извинете ме!

Какво се случи с него? Защо пристигна толкова късно?

Работник - Непредвидено събитие на улицата! Малко момче, което избяга от къщата си и се опита да пресече улицата сама.

Работник - Когато го видях, аз се затичах към него, взех го и не му позволих да го удари!

Къде се случи това?

Работник - вече ви казах пред дома ви, сър!

Изложбата

Вашето намерение е да обясните тема обективно.

Тя е да представи разследване, проучване на тема, феномен, процес, с намерението, че получателят знае, разбира и отразява неговата важност, приложението му за цял живот и т.н.

Пример: В тези моменти, в които технологичният прогрес в световен мащаб се променя по ускорен начин, ние трябва да вземем предвид включването на технологии в образователната област. ИКТ са информационни и комуникационни технологии, които са постигнали голям напредък в обучението и са чудесен ресурс за развитие на уменията и способностите на учениците в различни области.

Аргументацията

Защитавай гледна точка или идея с причини.

Тя е да убеди получателя да използва пълна информация, която потвърждава тяхното мнение, да покаже, че е важно и да оправдае визията си относно нещо, което се опитва да убеди другия с доказателства.

Пример: Проектът за изграждане на екологичен парк е много важен както за развитието на общността, така и за интеграцията на младите хора в уличните ситуации. В град Валенсия те прилагат тези стратегии и успяват да спасят близо 200 млади хора, които са в опасност да попаднат в наркотици.